三大能力提升,助力未来“新精英”

趣童言少儿口才培训,是最讲究实际运用的少儿口才培训教学方法

  • 表达
  • 思维
  • 情商
两大教学理念

课程设置——三法合一,让口才学习更科学,更有趣,更有效

  • 课程设计:三法合一

    让孩子注重思维与语言习惯的养成,学会有想法得表达。

  • “启赋”教学法

    注重孩子表达自己的思想,注重思维与语言习惯的养成,而非学习套路。防止“机械式”思维。

  • “渐进式”教学法

    以少儿心理学为基础,打造匹配少儿语境与思维方式的分阶段教学法。少儿心理学为基础。力造匹配少儿語境与思維

  • “分组”教学法

    以孩子兴趣划分“小组”,如:科技组、文艺组、从擅长的领域出发。防止“空洞式”表达。

五大课程门类

注重实践与应用,融入更多思维训练与情商训练的课程

  • 基础
    训练

    口部操丨体态语言

    语音发声丨气息训练

    朗诵技巧丨口语表达技巧

    解放天性丨声台形表

  • 讲述
    沟通

    看图说话

    创编丨角色扮演

    讲述丨采访

    演讲丨辩论

  • 情景
    训练

    真实情景训练

    让孩子在真实场景中

    得到思维与语言

    的综合提升

  • 拓展
    阅读

    不仅重视语言输出

    还重视强调语言输入

    让孩子表达更有内涵

  • 语言
    艺术

    朗诵丨快板丨三句半

    新闻播报丨节目主持

    相声丨双簧

    小品丨配音丨戏剧

注重实践与应用,融入更多思维训练与情商训练的课程

  • 基础训练

    纠正孩子的发声,养成良好的表达习惯。

    口部操、体态语言、语音发声、气息训练

    朗诵技巧及口语表达技巧解放天性、声台形象

    解放天性、声台形象

  • 讲述与沟通

    让孩子 学习表达,语言匹配思维。

    看图说话

    创编、角色扮演

    讲述、采访、演讲、辩论

  • 情景训练

    真实情景训练

    让孩子在真实场景中得到思维与语言表达的综合提升

    接头采访

    街头义卖等社会实践课程。
  • 拓展阅读

    不仅重视语言的输出,还重视强调语言的输入, 让孩子表达更有内涵。

    课外月度拓展

    课外月度拓展
    课堂领读
  • 语言艺术

    练口、连声,同时学习表演基础, 满足有演绎需求的家长。

    朗诵、快板、三句半

    新闻播报、节目主持、相声
    双簧、小品、配音、喜剧
三大教学特色

多样化教学方式,全方位提升口才能力

  • 情景式教学

    上百种教学形式配合海量动画视频
    让讲解更清晰,让课堂增加生趣。

    课堂虚拟训练情景

    课外拓展真实情景

  • 定向式教学

    针对有明确诉求的学院量身定制
    培训计划

    基础训练

    艺术训练

  • 融合式教学

    专项训练与综合应用想融合
    更加注重孩子在日常社会交往中的口才表现

    专项训练

    综合拓展

注重实践与应用,融入更多思维训练与情商训练的课程

  • 上百种教学形式配合海量动画视频
    让讲解更清晰,让课堂增加生趣。

    课堂虚拟训练情景

    课外拓展真实情景

    定向制教学
  • 专项训练与综合应用相融合,更加注
    重孩子在日常社会交往中的口才表现。

    基础训练

    矫正训练

    艺术训练

    融合式教学
  • 上百种教学形式配合海量动画视频
    让讲解更清晰,让课堂增加生趣。

    专项训练

    综合拓展

    情景式教学
三大教学特色

多样化教学方式,全方位提升口才能力